Universitatea Națională de Știință și Tehnologie POLITEHNICĂ București

 

 

Facultatea de Automatică

Promoția 1976

50 de ani de la absolvire

 

 

 

Invitație

 

Promoția 1976, vă invită să fiți alături de noi la întâlnirea aniversară, care va avea loc , Vineri 25 septembrie la Facultatea de Automatică și Calculatoare din cadrul Universității Naționale de Știință și Tehnologie „Politehnica” București.

 

Programul întâlnirii este următorul :

 

10.00 Primirea participanților în holul PRECIS

10.30 Vizitarea facultății

11.00 Adunarea festivă – PRECIS 001

13.00 Miniconcert de muzică clasică, susținut de “Cvartetul Orchestrei Inginerilor”, din care fac parte și absolvenți ai Facultății: Mihai Perciun (promoția 1976), Ileana Ionești (prim violonist Orchestra Inginerilor „Petru Ghenghea”), alături de Dan Petru (absolvent Electronică și Telecomunicații) și Teodor Chircu (absolvent Energetică) în holul PRECIS

13-30 Lansare de Carte: “Convorbiri despre Artă cu Cezar Corâci, volumul 13” în holul PRECIS – Prezintă Domnul Dan Constantin, Președintele Uniunii ziariștilor profesioniști din România

14-00 Vernisaj Mini-Expoziție de Pictură I. Corâci în holul PRECIS – Prezintă Doamna Cristina Lascu, Redactor Televiziunea Română

 

 

Înfiinţată în 1967, Facultatea de Automatică şi Calculatoare din cadrul Universităţii Naţionale de Stiinţă şi Tehnologie POLITEHNICA Bucureşti are misiunea de a facilita cercetarea ştiinţifică de nivel înalt, de a împărtăşi cunoaştere prin educație în domeniul Calculatoare şi Tehnologia Informaţiei şi în domeniul Ingineria Sistemelor, şi de a oferi studenţilor şi cadrelor didactice din facultate un mediu profesional de elită.

Câteva amintiri ale Profesorului Radu Dobrescu

Am absolvit Facultatea de Automatică în 1968. Înainte de „repartiția” pe posturile disponibile mi s-a propus să devin preparator universitar în catedra numită atunci Automatică 1, condusă de prof. Corneliu Penescu. Deși propunerea a fost făcută pe baza mediei generale de absolvire, am fost surprins (nu-mi calculasem niciodată această medie), dar am acceptat fără rezerve. De altfel, nu mă prea vedeam în postură de inginer – întotdeauna am avut o înclinație spre teorie, iar aptitudinile mele practice erau reduse. În plus, aș fi rămas în facultatea pe care am iubit-o, mai ales pentru calitatea profesională a celor care m-au învățat și cu care urma să lucrez. Vreau să menționez că prin îndeplinirea a două criterii: calitatea de excepție a profesorilor și dificultatea concursului de admitere, facultatea a adunat ani în șir «floarea » absolvenților de liceu din toată țara și a format specialiști care au reușit să mențină pasul cu un domeniu în care progresul tehnic a evoluat cu o viteză inimaginabilă.  Am fost mândru că am putut contribui și eu, în timp, la formarea acestor specialiști și să-i onorez astfel pe cei care m-au educat pe mine.

A existat întotdeauna în această facultate o linie directoare în organizarea procesului didactic. Pornind de la faptul că din punct de vedere teoretic la baza pregătirii noastre a fost disciplina numită Teoria Sistemelor, obiectivul  principal al procesului didactic a fost să ne învețe să gândim, prin inocularea conceptului denumit system thinking (gândire sistemică). Gândirea sistemică este fundamental bazată pe Teoria generală a sistemelor. Teoria generală a sistemelor este cea mai cuprinzătoare abordare pentru a studia și înțelege totul, ființele vii și ne-vii din acest univers. Ea privește lumea ca entități organizate care interacționează ca părți și întreg la diferite niveluri superioare de complexitate și evoluție.

Astfel, facultatea a reușit să ofere absolvenților competențe care mi se par esențiale și relativ stabile indiferent de schimbările tehnologice: gândirea (sistemică) critică aplicată la date (nu doar colectarea lor), capacitatea de a formula întrebări bune înainte de a căuta răspunsuri și adaptabilitatea metodologică – adică disponibilitatea de a schimba instrumentele fără a pierde rigoarea. La acestea aș adăuga cultura interdisciplinară: problemele relevante nu mai respectă granițele disciplinare.

Ați putut constata că m-am inclus fără rezerve în categoria absolvenților, deși în cariera universitară am căutat să contribui în calitate de profesor la perpetuarea aplicării acestor principii educaționale. Acest aspect dual (de cadru didactic în facultatea în care ai fost educat) a beneficiat de o notă distinctivă în anul 1976. O conjunctură particulară a făcut ca să capăt responsabilități sporite în finalizarea lucrărilor de diplomă pentru un grup mare de absolvenți, cu care am lucrat cot la cot, eu având însă datoria de a evita orice fisură metodologică. Pentru mine s-au stabilit atunci relații de invidiat în colaborarea profesor-student, care într-un fel au rămas unice în timp. Acum, după 50 de ani, pot să aduc odată în plus (am mai făcut-o și cu alte prilejuri), mulțumiri pentru modul în care ați răspuns strădaniilor mele de atunci și respect pentru colaborările numeroase care au urmat.

Mai vreau să adaug ceva în încheierea acestui discurs, de data aceasta doar ca profesor, în domeniul în care am predat 50 de ani (inclusiv la seria voastră), și anume transmisia de date. Am menționat deja motivele pentru care pregătirea studenților în facultatea noastră a ținut cu ușurință pasul cu progresul tehnologic, dar chiar în zilele acestea sunt puse în discuție metodele didactice care trebuie schimbate sau adaptate la șocul provocat de extensia inevitabilă a Inteligenței Artificiale. IA este integrată din ce în ce mai mult în descoperirile științifice pentru a spori și accelera cercetarea, ajutând oamenii de știință să genereze ipoteze, să conceapă experimente, să colecteze și să interpreteze seturi mari de date și să obțină informații care poate nu ar fi fost posibile doar folosind metode științifice tradiționale. Dezvoltarea IA aduce o triplă provocare procesului didactic. Mai întâi, este o provocare legată de puterea de calcul. Este, de asemenea, o provocare legată de talentul uman. Dar, mai presus de toate, dezvoltarea IA este o provocare legată de date. Disponibilitatea puterii de calcul, a talentului și a datelor testează exemplar capacitatea IA de a-și îndeplini așteptările extrem de mari. În acest sens se discută mult despre sistemele inspirate de procesele biologice, despre emergență și despre auto-organizare. Nu este însă de ocolit nici influența pe care o au mecanisme validate de control asupra comportamentului uman (vezi de exemplu rețelele sociale).  Vreau însă să vă previn – după ce am studiat diverse modele de decizie colaborativă, de conducere prin consens ș.a.m.d. – că este nefondata încrederea excesivă în inteligența colectivă care ar putea rezulta din suma prostiilor individuale.

 

Promoția 1976 a Facultății de Automatică și Calculatoare

 

Promoția reprezintă una dintre generațiile de aur ale perioadei de consolidare a tehnologiei informației în România. Studenții care au absolvit în acest an au intrat la facultate în 1971 (pe când studiile durau 5 ani). Ei au prins exact perioada de tranziție instituțională, finalizându-și studiile în anul în care conducerea a fost preluată de decanul Simion Florea.

 

Contextul tehnic al Promoției 1976

 

  • Tehnologia vremii: Absolvenții din 1976 au lucrat în laboratoare cu calculatoare din familia FELIX C-256 (produse la ICE Felix București sub licență franceză Iris 50) și sisteme de calcul românești timpurii sau calculatoare analogice folosite pentru modelarea sistemelor automate.

 

  • Specializarea: Deși în structura oficială separarea radicală a planurilor de învățământ pe direcții stricte de „Hardware” și „Software” s-a oficializat în anul următor (1977), studenții promoției 1976 au beneficiat deja de cursuri avansate de arhitectura calculatoarelor, limbaje de programare timpurii (Fortran, Cobol, Assembler) și teoria sistemelor automate.

 

  • Profesorii generației: Cursurile au fost predate de marii pionieri ai școlii românești de automatică și informatică, printre care se numărau profesorul Corneliu Penescu (fondatorul catedrei), Sergiu Călin (decanul în exercițiu pe aproape toată durata studiilor acestei promoții) și viitorul decan Ioan Dumitrache.

 

 

 

În anul 1976…

 

 

Facultatea de Automatică și Calculatoare, Azi

 

Facultatea de Automatică și Calculatoare pregăteşte ingineri specialiști în domeniile Ingineria Sistemelor și Calculatoare și Tehnologia Informaţiei pe baza unor programe de studii moderne, în care aspectele teoretice sunt îmbinate cu excelenţa aplicativă. Studenţii facultăţii beneficiază de un mediu de învăţământ competitiv care stimulează creativitatea, iniţiativa ştiinţifică şi tehnică, dezvoltarea personală şi implicarea activă a viitorilor specialişti în construirea unei societăţi moderne. Facultatea oferă programe de studiu compatibile cu sistemul european de credite transferabile, după cum urmează.

 

 

 Programe de studii de licenţă

Facultatea de Automatică și Calculatoare organizează programe de studiu de licență în domeniul Calculatoare şi Tehnologia Informației și Ingineria Sistemelor

Domeniul: Calculatoare şi Tehnologia Informaţiei

Programe de studii (specializări) Calculatoare și Tehnologia informaţiei

Direcţii de studiu (anul IV): Arhitectura sistemelor de calcul, Sisteme incorporate, Sisteme de programe de bază, Sisteme de programe de aplicaţii, Tehnologia informaţiei

Domeniul: Automatică, Informatică Aplicată și Sisteme Inteligente (fost Ingineria Sistemelor)

Program de studii (specializare): Automatică şi informatică aplicată

Direcții de studiu (anul III, IV): Informatică aplicată, Sisteme de conducere

 

Programe de studii de master

Facultatea de Automatică și Calculatoare organizează programe de studiu de master în domeniul Calculatoare şi Tehnologia Informației, Ingineria Sistemelor și Inginerie și Management.

Domeniul: Calculatoare şi Tehnologia Informaţiei

Arhitecturi avansate de calculatoare • Administrarea bazelor de date • e-Guvernare • Grafică, multimedia şi realitate virtuală • Ingineria sistemelor Internet • Securitatea reţelelor informatice complexe • Sisteme software avansate • Management în tehnologia informaţiei

În limba engleză: Parallel and distributed systems, Artificial Intelligence, Financial Computing

Domeniul: Ingineria Sistemelor

Control avansat şi sisteme în timp real • Sisteme inteligente de conducere • Automatică şi informatică industrială • Managementul şi protecţia informaţiei • Prelucrări complexe de semnal în aplicaţii multimedia • Ingineria şi managementul sistemelor de afaceri • Sisteme informatice în medicină • Sisteme informatice integrate

În limba engleză: Service engineering and management, Robotics and automation, Cyber-physical systems, Complex systems

 

Studii de doctorat

Domenii: Calculatoare şi Tehnologia Informaţiei, Ingineria Sistemelor

Durata 3-4 ani, Diplomă de doctor

 

 

 

Facultatea de Automatică şi Calculatoare îşi desfăşoară activităţile didactice şi de cercetare ştiinţifică prin cele 3 departamente: Automatică şi Ingineria Sistemelor, Automatică şi Informatică Industrială și Calculatoare, şi prin diverse centre şi laboratoare de cercetare. Menţinerea excelenţei în cercetare este una din priorităţile facultăţii, cercetarea ştiinţifică abordând domenii strategice cum ar fi ştiinţa şi ingineria calculatoarelor, automatică avansată, robotică, tehnologii informatice moderne, şi fiind orientată pe proiecte şi programe naţionale, europene şi internaţionale.

Procesul de instruire beneficiază de amfiteatre, săli de curs şi laboratoare dotate cu o infrastructură modernă, resurse multiple de tehnică de calcul, echipamente multimedia, acces la Internet şi reţele wireless. Studenţii Facultăţii de Automatică şi Calculatoare au multiple posibilităţi de afirmare. Ei au acces gratuit la baza materială, la Internet şi, prin cursuri suplimentare de pregătire în facultate, pot obţine certificate de calificare şi competenţă în diferite domenii de specialitate. Studenţii cu cele mai bune rezultate profesionale participă la concursuri naţionale şi internaţionale, beneficiază de stagii de pregătire la universităţi de prestigiu din străinătate şi sunt antrenaţi în colectivele de cercetare de excelenţă ale facultăţii.

 

 

 

În fiecare an, absolvenţii facultăţii îşi găsesc cu uşurinţă un loc de muncă pe piaţa internă şi internaţională, în companii naţionale şi multi-naţionale, institute de cercetare sau universităţi de prestigiu.

 

 

La întâlnirea aniversară dintre cei 139 de absolvenți ai Secției Automatică, au participat 68 colegi.

 

Ne revedem în 2031 !

 

 

Sponsor : Ziarul on-line www.vocearomanului.ro